Educação Física para Docência: Metodologias e Práticas

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Educação Física para Docência: Metodologias e Práticas

Educação

EAD

No momento não temos turmas para esse curso. Clique no botão abaixo para ser avisado quando as inscrições estiverem abertas.

Inscrições
de 07/08/2022 a 11/11/2022

Duração?
12 Meses

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Sobre o nosso curso

O curso de Pós-graduação em Educação Física para a Docência: Metodologias e Práticas, nasce com a preocupação de oferecer aos professores uma leitura atualizada das concepções pedagógicas e metodológicas da Educação Física Escolar, ampliando competências para o estudo e desenvolvimento de práticas educativas dos profissionais graduados na área de Educação Física.

A partir da contextualização do currículo e das novas demandas educacionais, o curso visa o aperfeiçoamento teórico que envolve a docência na educação física, com foco nas questões metodológicas.

Olha que interessante: o curso também visa atender as necessidades e demandas de especialização docente na área de Educação Física de forma criativa, dinâmica, crítica, interdisciplinar e comprometida com o processo de formação humana.

Ver Documentos do Curso

Objetivo do curso

O curso de Pós-graduação em Educação Física para a Docência: Metodologias e Práticas tem como objetivo oferecer uma possibilidade de aprofundamento teórico e de atualização do conhecimento sobre a prática docente em Educação Física, capacitando os professores para a avaliação e o aprimoramento de suas práticas pedagógicas, na busca por uma atuação crítica e contextualizada.

Cruzeiro do Sul Virtual mais perto de você!

Se a sua cidade não possui um polo EAD da Cruzeiro do Sul Virtual, você pode se matricular no curso de pós-graduação desejado por meio de uma Unidade Virtual de Relacionamento (UVR). Nesse caso, suas aulas e avaliações serão 100% on-line!*

*Eventuais estágios e outras atividades presenciais poderão acontecer em locais definidos pela área Acadêmica.

Coordenação do Curso

Edenilson Pinto da Silva Junior

Doutor no programa Interdisciplinar em Ciências da Saúde (Universidade Cruzeiro do Sul); Mestre em Ciências do Movimento Humano (Universidade Cruzeiro do Sul) e Graduado em Educação Física (Universidade Cruzeiro do Sul).

Ver Currículo Lattes

Diferenciais

As principais características e diferenciais do curso de Pós-graduação em Educação Física para a Docência: Metodologias e Práticas são:

Embasar o conhecimento dos profissionais da área de Educação Física quanto a aprendizagem dos alunos;
Possibilitar o aprofundamento teórico e de atualização do conhecimento sobre a prática docente em Educação Física;
Capacitar os professores para a avaliação e o aprimoramento de suas práticas pedagógicas;
Proporcionar o desenvolvimento de posicionamento crítico quanto a sua prática em sala de aula;
Promover a pesquisa e o processo de inovação como forma de acompanhamento das mudanças tecnológicas, sociais e culturais.
Ofertar um ambiente virtual de aprendizagem de última geração; tutoria online; professores qualificados, videoaulas e biblioteca virtual;
Viabilizar o material didático de excelência desenvolvido por professores mestres e doutores;
Disponibilizar a flexibilização dos horários de estudo, se adequando a rotina do aluno, facilitando o processo de aprendizagem para um método efetivo de aquisição de conhecimento.

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Público Alvo

Portadores de diploma de curso superior na área de Educação Física, professores das redes estadual e particular de ensino que buscam aprimorar sua atuação com o ensino de Educação Física e áreas correlatas.

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Mercado de Atuação

A Educação Física para a Docência: Metodologias e Práticas tem como incumbência trabalhar com o desenvolvimento de atividades multidisciplinares, sendo assim, é possível adaptar as aulas mediante as metodologias e práticas, para todos os níveis de ensino sem deixar de se preocupar com as necessidades individuais.

Então, vale ressaltar, que este profissional terá muito trabalho desenvolvendo os planejamentos de aulas e criando as dinâmicas voltadas para as disciplinas sem esquecer de incentivar a promoção à saúde dos alunos.