Desenvolver, despertar, aprimorar, instigar nos alunos o pensamento matemático não é tarefa das mais fáceis, no entanto, qualificar-se em novas estratégias e metodologias de ensino proporciona recursos para enfrentar esse processo de ensino-aprendizagem. Por exemplo, se as situações são contextualizadas, com base em uma abordagem alternativa de Resolução de Problemas, e contam com auxílio de tecnologias computacionais, ensinar Matemática Pura poderá ser uma experiência enriquecedora. Aproveite para incrementar seu currículo, são 390 horas distribuídas em 12 meses, contando com a orientação para pesquisas e elaboração do artigo como TCC (Trabalho de Conclusão de Curso).
Este curso é especialmente voltado àqueles que acreditam na integração e no diálogo da matemática com as outras ciências, portadores de diploma de curso superior nas áreas de Matemática, Física, Ciência da Computação, Ciências, professores das redes estadual e particular de ensino, bem como profissionais que atuam ou desejam atuar em Ensino de Matemática e/ou em áreas afins.
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